肾病综合征的诊疗思路
日期:2020.01.02 点击数:24
案例信息
【案例入库号】201946
【作者】房向东
【单位】二附院
【关键词】 案例教学法 临床教学 肾脏内科 肾病综合征
【适用课程】内科学(肾病)
【摘要】如何在短时间完成研究生的临床教学任务,达到培养具有较强的临床分析和思维能力的高级临床医师,以满足社会对临床医学高层次人才的需求,是内科学临床教师经常要思考的问题。临床医学专业学位研究生有一定的医学理论基础,在临床各科室轮转过程中,带教老师如何帮助研究生运用、巩固已学过的理论知识,建立知识的横向联系,学会对临床复杂病例进行分析思考,促进临床思维模式形成,显得尤为重要。借鉴国内外临床例行的病案讨论和疑难危重病例讨论的经验,在临床医学专业学位研究生的临床教学中采用案例式教学法,可以使他们尽早进入临床实战状态,将所学的理论知识与临床实践相结合,同时也使研究生学会对真实病例进行分析,促进临床思维模式的形成,为毕业后成为一个具有较强的临床思维能力的高级临床医师做好准备。本案例选择肾病综合征临床病例,从入院情况、检验检查、诊断与鉴别、住院主要治疗、病情变化、出院嘱托等多反面顺秩穿插相关医学知识点,通过教师分段提供信息、引导提问等方式使得学生积极参与病例分析讨论,并认真总结,提出解决方案,最终达到理论结合实践、提高临床实践能力的目的。
相关文章
- 1、肾病综合征-膜性肾病 作者:李秋月 年份:2020
- 2、神经精神狼疮的诊断及治疗 作者: 吴锐 年份:2020
- 3、高钙血症诊疗案例教学 作者:徐积兄 年份:2020
- 4、全科医学教学案例 作者:刘昊 年份:2020
- 5、早产儿视网膜变病变 作者:吴晓蓉 年份:2020
- 6、非精神科患者精神症状识别及干预 作者:张翀旎 年份:2020
热点排行
推荐内容