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基于PBL模式的肥厚梗阻性心肌病教学案例

日期:2020.01.02 点击数:36
案例信息

【案例入库号】201947

【作者】胡金柱 

【单位】二附院

【关键词】 危险分层 肥厚梗阻性心肌病 诊断与治疗 SAM现象

【适用课程】心肌病

【摘要】:肥厚梗阻性心肌病(HOCM)是原发性心肌病中肥厚性心肌病的一种特殊类型,因其肥厚室间隔造成左心室流出道梗阻而得名。其临床表现可为心悸、胸痛、晕厥、心律失常等,约50%的HOCM患者存在猝死高风险。HOCM课程教学历来是研究生心血管课程的难点和重点。基于PBL教学模式,让学生掌握HOCM的临床概念、疾病的病理生理机制、SAM现象及临床表现、影像学/心电图表现、诊断/鉴别诊断、猝死的危险分层与治疗。对学生进行启发式教育,使学生理解和掌握HOCM相关知识,提高临床分析问题的能力。

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